湖南省土壤肥料研究

ksl土壤的简单介绍

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给远方小朋友的一封信500字以上(介绍校园)

愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。我愿将一颗真挚的、渴望友情的心献给你。 我先自我介绍吧,我叫蔡文燕。是澄海区华窖华桥小学五年级二班的一名学生,就快要升六年级了。

【篇一】给远方小朋友的一封信四年级作文500字 远方的朋友: 你好! 不知道你那儿最近冷不冷? 瞧,我都忘记了要先介绍自己。我是安溪县第七小学四年级的一名小学生。

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最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的介绍,你们学校就是我们的友谊班级之一。我简单地认识了你。

有关草地变成沙漠的环保作文

人们如果再破坏环境,绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活;幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。现在,连南极也遭到了污染破坏。

我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。

六年级保护环境的作文 篇1 地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。

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以《自己命运自己做主为题》的的素材作文

1、奶奶爷爷从小教我一个道理,自己的路要自己做主。自己上学,自己办住宿,自己离开家乡去求学,现在家里的大事父亲都和我商量,我感觉我能掌握的事情多了,这种感觉挺好。叛逆。

2、自己才是一枝箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

3、篇一: 命运掌握在自己手中 有些人总是说自己的命运是上天掌握,有的人说命运在别人手中,而我确认为命运掌握在自己手中。 我曾听过一个故事:这是禅宗里的一个故事。

4、我要开创一片自己的天地,因为我要做命运的主宰者!我的命运,我做主。生命是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来,不要在乎别人说什么。

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人教版六年级上册语文第四单元口语交际

1、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

2、第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

3、珍惜资源的重要性 我国水资源总量为8万亿立平方米左右,居世界第六位,人均占水量为2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多座城市中就有400多座缺水。

4、水是源源不断的,是取之不尽,用之不竭的。的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。

5、口语交际·习作四 口语交际 本次口语交际的重点是引导学生结合生活实际和身边的事例,讨论交流如何珍惜资源、保护环境的问题。

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